【教育教学领域】科普进校园,创新向未来——淮南二中开展2022年全国科普日系列活动
为弘扬科学精神,普及科学知识,激发青少年科学梦想和科学志向,贯彻落实上级关于全国科普日的相关要求,淮南二中结合学校实际,精心开展了一系列校园科普活动。
一、积极宣传,营造科普文化氛围
学校召开专题会议,积极动员,鼓励级部和社团开拓形式,结合自身特点创新开展科普活动。学校充分利用校园广播、校园大屏幕、学校公众号、黑板报等载体进行科普宣传,利用班会课开展科普教育,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,促进全体学生科学素质的提高,深受学生欢迎。
二、搭建舞台,丰富科普教育形式
学校搭建活动舞台,利用班级和学生社团这两大教育阵地,开展了形式多样、内容丰富的科普教育活动。
9月19日,学校组织全校各班举行“喜迎二十大,科普向未来”的主题班会。各班自选形式,自定方向,结合班级建设需要,充分开展主题班会。以“科学用眼”“秋季常见病防治”“走近中国航天”“我们身边的高科技”等为内容的班会,趣味横生,有助于丰富学生健康生活的知识,也启发学生科学全面地认识我们的生活和社会。
学生社团发挥自身优势,在学校科普周期间展开了丰富多彩的科普活动。9月14日,化学社开展了“实验室模拟工业合成氨”社团演示实验活动,近百名社团成员参与活动。社团骨干详细讲解实验原理和步骤,耐心提示实验注意事项。社员亲自动手,仔细观察,成功模拟工业中氨气的合成,并撰写了实验报告。
同日,生物与自然协会开展讲座,指导老师介绍了病毒的结构,分类和危害,以及人类从古至今对病毒防治方式等,知识深入浅出,配合生动的视频,大大加强了讲座的趣味性。同学们认真听讲,与老师积极互动,了解了许多课本之外的知识。此次讲座科普性强,进一步提升了我校学生对病毒尤其是新冠病毒的科学认知,为进一步做好校园疫情防控,做好师生个人防护,保障师生生命安全和身体健康,安全有序地开展开学前和开学后各项防控工作打下了良好基础。
科普周期间,科创社组织学生开展主题为“3D引领未来,万物皆可打印”的3D打印知识科普宣传活动。科创社指导老师深入浅出的为同学们介绍了3D打印科技的发展历程,展示了3D打印从建模到打印成型的过程。学生了解了我国3D打印技术的最新成果,并体验了如何用软件进行3D建模。本次科普活动,开阔了学生视野,培养了学生创新动手能力,同时增强了学生科技强国、科技报国的历史责任感和使命感。
科学改变生活,引领发展,创造未来。我校高度重视科普工作,在科普周丰富多彩的活动之外,提出“科普进课堂”,引导学科教师进行“学科科普”,努力使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,全面提高学生科学素养,提高学校科学教育的质量。今后,我校将进—步加大科普宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,推进学校科普工作再上新台阶。